1.                  PENGENALAN

            Pendidikan Islam merupakan satu subjek penting yang terdiri dari Al-Quran, Ulum Syariah dan  Jawi.

Bagi menjamin kecemerlangan yang berterusan dari segi kualiti dan kuantiti mata pelajaran ini,

Maka pelbagai usaha dan program diatur oleh Panitia Agama Islam samada dalam jangka pendek

maupun panjang. Perancangan Strategik Panitia Agama Islam merupakan suatu usaha untuk

menetapkan hala tiju Panitia ini agar dapat menyumbang ke arah kecemerlangan yang diharapkan.

Justeru, Perancangan Strategik yang disusun ini akan menjadi pelan operasi bagi setiap program

yang dirangka bagi merealisasikan hasrat sekolah untuk mencapai kejayaan cemerlang, gemilang

dan terbilang.

2.         VISI

SERASA  mencapai ACB Sekolah Harapan Negara 2010 dengan Warga yang cemerlang, gemilang dan terbilang

bagi melahirkanInsan yang Kamil dari segi rohani dan jasmani di dunia dan akhirat.

3.         MISI

Kami bersama-sama seluruh warga sekolah melaksanakan sistem pendidikan yang    berterusan untuk menyampaikan ilmu, kemahiran dan penghayatan Islam berdasarkan Al-Quran dan Sunnah bagi membentuk keperibadian mulia dan seimbang, melalui proses Pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti, terarah, proaktif dan berkesan.

4.                  LATAR BELAKANG

4.1              KEKUATAN

4.1.1        90% guru Pendidikan Islam terlatih dan berpengalaman.

4.1.2        Guru Pendidikan Islam masih muda dan sihat

4.1.3        Semua guru Pendidikan Islam adalah guru opsyen dengan pengkhususan bidang Pendidikan Islam.

4.1.4        Guru-guru Pendidikan Islam adalah guru-guru yang bersemangat tinggi.

4.1.5        Sekolah mempunyai makmal komputer yang lengkap dan boleh digunakan untuk  P&P menggunakan

Perisian interaktif, internet dan sebagainya.

4.1.6        Terdapat bilik-bilik khas iaitu MUSOLLA dan BILIK PEMULIHAN JAWI yang menyimpan pelbagai bahan P&P.

4.1.7        Terdapat pelbagai program pengayaan dan pemulihan untuk meningkatkan prestasi Pendidikan Islam.

4.2              KELEMAHAN/  KEKURANGAN/  HALANGAN

4.2.1        45% murid tidak bermotivasi dan lemah dalam bacaan Al-quran dan Jawi.

4.2.2        30 % murid-murid menganggap Pendidikan Islam bukan subjek penting dan tidak termasuk dalam peperiksaan UPSR.

4.2.3        Murid-murid kurang berminat mempelajari/ mendalami bacaan Al-Quran dan jawi.

4.2.4        Buku di pusat sumber sedikit

4.2.5        Kewangan Panitia tidak menckupi untuk menjalankan program sokongan.

4.3              PELUANG

4.3.1        Hubungan baik dengan PPD dan JPN dengan Sekolah.

4.3.2        Kerjasama PIBG yang baik.

4.3.3        Semua guru Pendidikan Islam berkemahiran.

4.3.4        Semua guru Pendidikan Islam tinggal berhampiran dengan sekolah.

4.3.5        Sebahagian guru Pendidikan Islam berkebolehan dalam ICT dan penggunaan perisian interaktif.

4.3.6        Sebahagian pelajar mempunyai latar belakang yang baik dan berkemampuan.

4.3.7        Sokongan dan kerjasama yang baik dari pihak pentadbiran.

4.3.8        Sekolah yang terlibat dengan program jQAF

4.4              ANCAMAN

4.4.1        Terdapat siber café berhampiran sekolah.

4.4.2        Sebahagian murid lebih gemar bermain daripada membaca buku pada waktu lapang.

4.4.3        Ibu bapa kurang menanamkan budaya membaca Al-Quran dalam kehidupan harian.

4.4.4        Anasir negetif di kawasan persekitaran yang mempengaruhi sahsiah murid

4.4.5        Aktiviti sekolah yang padat menyebabkan aktiviti keagamaan tidak dapat dijalankan.

4.4.6        Ibu bapa kurang memberi penekanan/ perhatian terhadap Pendidikan Islam di rumah.

4.4.7        Sebahagian murid tidak ke kelas Al-Quran dan Fardhu Ain (KAFA)

5.                  MATLAMAT STRATEGIK

5.1.1        Meningkatkan kecemerlangan murid dan peratus lulus dalam pencapaian Pendidikan Islam.

5.1.2        Mengukuhkan asas bacaan Al-quran / Iqrak.

5.1.3        Mengukuhkan asas bacaan dan tulisan Jawi.

5.1.4        Meningkatkan penguasaan menghafaz surah-surah Lazim

5.1.5        Meningkatkan penguasaan ilmu, penghaatan Islam, nilai-nilai murni dan amalan mulia

Dalam kehidupan seharian.

6.                  OBJEKTIF

6.1.1        Semua murid lulus/ menguasai  Pendidikan Islam.

6.1.2        Menguasai kemahiran membaca Iqrak / Al-Quran

6.1.3        Mengasai kemahiran membaca dan menulis Jawi.

6.1.4        Melahirkan murid yang boleh menghafaz Surah-surah Lazim

6.1.5        Menanamkan Aqidah, memahami konsep Ibadah (PAFA), mencontohi sirah Rasulallah

dan mengamalkan cara hidup yang mulia dan sempurna

8.                  KUMPULAN SASARAN

8.1       Subjek                                     : Pendidikan Islam

8.2       Murid Beragama Islam            : Tahun  1

                                                              Tahun  2

                                                              Tahun  3

                                                              Tahun  4

                                                              Tahun  5

                                                              Tahun  6

            9.         JANGKA MASA                                              : 2006   -   2010

9.                  KEWANGAN

9.1              Peruntukan Panitia Mata Pelajaran

9.2              Sumbangan PIBG

9.3              Sumbangan Ikhlas Individu

9.4              Kutipan Jumaat

CARTA GANTT PENGURUSAN PERANCANGAN STRATEGIK

PANITIA AGAMA ISLAM

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA AGAMA ISLAM

SK. RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN

STRATEGI PERLAKSANAAN

Matlamat Strategik 1  :  Meningkatkan Kecemerlangan murid dalam Pencapaian Pendidikan Islam

Objektif                        :  1. Peratus murid yang lulus cemerlang dan menguasai Pendidikan Islam meningkat.

                                        2. Peningkatan peratus murid yang lulus

SASARAN PENCAPAIAN PANITIA AGAMA ISLAM 2006

AGAMA ISLAM

STRATEGI PERLAKSANAAN

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA AGAMA ISLAM

SK. RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN

Matlamat strategik 2 :  Mengukuhkan asas bacaan Al-Quran

Objektif                        : 1.  Menguasai kemahiran membaca Iqrak dan Al-Quran

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA AGAMA ISLAM

SK. RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN
 

Matlamat Strategik 3            : Mengukuhkan asas bacaan dan tulisan Jawi.

Objektif                                    : 1.  Murid boleh menguasai bacaan jawi.

                                                  2.  Murid boleh menguasai tulisan jawi.

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA AGAMA ISLAM

SK. RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN

                   Matlamat Strategik  4                       :  Meningkatkan penguasaan menghafaz surah-surah Lazim

                   Objektif                                                :  1.  Melahirkan murid-murid yang menghafaz surah Lazim

                                                                                   2.  Mengamalkan Bacaan Surah-surah Lazim dalam Solat

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA AGAMA ISLAM

SK. RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN

    Matlamat Strategik  5           : Meningkatkan kesedaran penguasaan ilmu, penghayatan Islam, nilai murni

                                                     dan amalan mulia dalam kehidupan seharian.

    Objektif                                    : 1.  Murid memahami konsep Aqidah dan Ibadah dalam kehidupan seharian.

                                                      2.  Murid mencontohi Sirah Rasulallah.

                                                      3.  Mengamalkan cara hidup Yang mulia

Favorite Links