PENGENALAN

Bahasa Melayu merupakan subjek teras yang  terdiri daripada Bahasa Melayu Penulisan dan Pemahaman. Bagi menjamin kecemerlangan yang berterusan  dari segi kualiti  dan kuantiti mata pelajaran ini maka, pelbagai usaha dan program diatur oleh Panitia Bahasa Melayu samada dalam jangka masa pendek maupun panjang.

Perancangan Strategik Panitia Bahasa Melayu merupakan suatu usaha untuk menetapkan hala tuju panitia ini agar dapat menyumbang ke arah kecemerlangan yang diharapkan. Justeru, Perancangan strategik yang disusun ini akan menjadi pelan operasi bagi setiap program yang dirangka bagi merealisasikan hasrat sekolah untuk mencapai kejayaan yang  cemerlang, gemilang dan terbilang.

VISI 

SERASA mencapai ACB Sekolah Harapan negara 2010 dengan warga yang cemerlang,gemilang dan terbilang bagi membentuk komuniti berilmu bertaraf dunia.

MISI

Kami bersama-sama seluruh warga sekolah

melaksanakan sistem pendidikan bertunjangkan

dan berpaksikan ilmu pengetahuan untuk

menyuburkan kecemerlangan dan kegemilangan

pendidikan bertaraf dunia bersandarkan proses

pengajaran pembelajaran yang berkualiti,

terarah, bermakna, proaktif dan berkesan.

1.      LATAR BELAKANG

3.1 KEKUATAN

    3.1.1      95% GURU Bahasa Melayu  terlatih dan berpengalaman

3.1.2     Guru Bahasa Melayu masih muda dan sihat

3.1.3     Sebahagian besar guru yang mengajar adalah guru opsyen dengan pengkhususan  bidang Bahasa Melayu.

3.1.4     Guru-guru Bahasa Melayu adalah guru-guru yang bersemangat tinggi.

3.1.5     Sekolah ini mempunyai sebuah makmal komputer yang lengkap dan boleh   di-

             gunakan untuk p&p menggunakan perisian  interaktif, internet dan sebagainya.

3.1.6        Terdapat  bilik-bilik khas iaitu ANJUNG BM BESTARI yang menyimpan

pelbagai bahan P&P

3.1.6          Terdapat pelbagai program motivasi dan program peningkatan Bahasa Melayu

yang dijalankan untuk membantu murid-murid.

          3.1.8     Persekitaran yang kondusif di sekolah sesuai  untuk aktiviti berbahasa murid.

3.2 KEKURANGAN / KELEMAHAN / HALANGAN

3.2.1        45%  murid tidak bermotivasi dan lemah dalam Bahasa Melayu

3.2.2        Pengguanaan bahasa pasar  yang mempengaruhi murid-murid

3.2.3        30%  murid-murid menganggap Bahasa Melayu mudah dikuasai

3.2.4        P&p guru-guru tidak menarik dan berinovasi

3.2.5        Kewangan panitia/ sekolah tidak mencukupi untuk menjalankan projek/program sokongan.

3.2.6        Minat membaca yang kurang di kalangan murid

3.2.7        Buku di Pusat Sumber sedikit

3.2.8        Ada segelintir guru yang kurang bermotivasi

3.3              PELUANG

3.3.1        Hubunga baik PPD dan JPN dengan sekolah

3.3.2        Kerjasama PIBG yang baik

3.3.3        Majoriti guru-guru Bahasa Melayu berkemahiran

3.3.4        Guru-guru Bahasa Melayu tinggal berhampiran sekolah

3.3.5        Ramai guru-guru Bahasa Melayu berkebolehan dalam ICT dan penggunaan perisian interaktif

3.3.6        Majoriti pelajar mempunyai latar belakang keluarga yang baik dan berkemampuan

3.3.7        Sokongan dan kerjasama yang baik daripada pihak pentadbiran

3.3.8        Skim Baucer Tuisyen dan Citra Bestari

3.4              ANCAMAN

3.4.1        Terdapat siber cafe berhampiran sekolah

3.4.2        Sebahagian murid lebih gemar bermain daripada membaca buku pada waktu lapang

3.4.3        Ibu bapa kurang menanamkan  budaya membaca di kalangan anak-anak

3.4.4        Harga buku-buku ilmiah di pasaran yang semakin tinggi

3.4.5        Ibu bapa kerap mengambil tindakan negatif tanpa usul periksa

3.4.6        Anasir negatif di kawasan persekitan yang mempengaruhi sahsiah murid

3.4.7        Penggunaan bahasa SMS yang berleluasa

3.4.8        Ramai guru dipanggil keluar bertugas untuk aktiviti kelompok, daerah dan negeri serta lain-lain aktiviti yang menjejaskan tumpuan terhadap p&p.

4.0       MATLAMAT STRATEGIK

4.1.1        Meningkatkan kecemerlangan Bahasa Melayu dalan PKSR dan peperiksaan awam  (UPSR)

4.1.2        Mengukuhkan asas bacaan dan tulisan di kalangan murid-murid tahun 1

4.1.3        Meningkatkan  penguasaan Penulisan di kalangan murid

4.1.4        Meningkatkan penguasaan tatabahasa  dengan berkesan

4.1.5        Memantapkan aspek pengetahuan dalam pemahaman.

4.1.6        Meningkatkan penguasaan ilmu dengan amalan budaya belajar sepanjang hayat.

5.0       OBJEKTIF

5.1.1        Peratus murid yang lulus cemerlang (A) Bahasa Melayu meningkat

5.1.2        Peningkatan 100%  murid yang lulus Bahasa Melayu

5.1.3        Semua murid menguasai kemahiran membaca dan menulis

5.1.4        Guru-guru Bahasa Melayu mahir menggunakan peralatan TMK serta dapat mengaplikasikannya dalam proses pengajaran dan pembelajaran

5.1.5        Semua murid dapat menguasai  strategi belajar yang berkesan

5.1.6        Semua murid  dapat menguasai kemahiran menulis dan berkomunikasi

5.1.7        Murid dapat  menguasai strategi memperoleh ilmu pengetahuan

5.1.8        Menanam budaya membaca di kalangan murid

5.1.9        Semua murid dapat menggunakan Bahasa Melayu dengan  cemerlang

6.0       ORGANISASI

PENASIHAT

En. Bain b. Baharon

(Guru Besar)

PENGERUSI

En. Suhaimi b. Jamaudin

(GK Pentadbiran)

PENYELARAS

Pn. Normah bt. Asran

(Ketua Panitia)

SETIAUSAHA

Pn. Norma bt Zahrullail

(Setiausaha Panitia BM)

AJK

Semua guru Bahasa Melayu

7.       KUMPULAN SASARAN

           7.1 Subjek              : BAHASA MELAYU

             7.2  Murid                   :  Tahun 1

                                                                     Tahun 2

                                                                     Tahun 3

                                                                     Tahun 4

                                                                     Tahun 5

                                                                     Tahun 6

   8.  JANGKA MASA              : 2006 -  2010

      9   KEWANGAN

9.1                 Peruntukan panitia mata pelajaran

9.2                 Sumbangan PIBG

9.3                 Kutipan daripada peserta program  

CARTA GANTT PENGURUSAN PERANCANGAN STRATEGIK

PANITIA BAHASA MELAYU

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU

STRATEGI PELAKSANAAN

Matlamat Strategik 1 :  Meningkatkan kecemerlangan dalam PKSR dan peperiksaan awam

Ojektif

1.      Peratus murid yang lulus cemerlang meningkat

2.      Peningkatan peratus murid yang lulus

SASARAN PENCAPAI PANITIA BAHASA MELAYU (PEMAHAMAN) 2006

SASARAN PENCAPAI PANITIA BAHASA MELAYU (PENULISAN) 2006

Strategi Pelaksanaan

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU

SK RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN

_____________________________________________________________________________________________________  

  Matlamat Strategik 2 :  Mengukuhkan asas bacaan dan tulisan di kalangan murid-muriod tahun satu

      Objektif:

                        1. Meningkatkan penguasaan kemahiran membaca dan menulis di kalangan murid tahun s

                        2. Meningkatkan pencapaian  kemahiran membaca dan menulis

                       3. Memastikan 100% murid boleh membaca dan menulis dalam Bahasa Melayu

      Strategi Pelaksanaan

atlamat Strategik 3 :  Meningkatkan penguasaan Penulisan di kalangan murid

Objektif:

1.      Murid dapat menguasai kemahiran menulis karangan

2.      Meningkatkan prestasi Penulisan dari segi kualiti dan kuantiti

3.      Menjana pemikiran kreatif dan kritis di kalangan murid

      Strategi Pelaksanaan

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU

SK RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN

___________________________________________________________________________________________________  

Matlamat Strategik 3 :  Meningkatkan penguasaan Penulisan di kalangan murid

Objektif:

1.       Murid dapat menguasai kemahiran menulis karangan

2.      Meningkatkan prestasi Penulisan dari segi kualiti dan kuantiti

3.      Menjana pemikiran kreatif dan kritis di kalangan murid

      Strategi Pelaksanaan

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU

SK RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN

___________________________________________________________________________________________________  

   Matlamat Strategik 4 :  Meningkatkan penguasaan tatabahasa dengan berkesan

   Objektif:

1.      Meningkatkan kemahiran berbahasa dengan betul

      Strategi Pelaksanaan

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU

SK RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN

___________________________________________________________________________________________________  

            Matlamat Strategik 5 :  Memantapkan aspek pengetahuan dan pemahaman

          Objektif:

1.      Murid dapat membezakan idea utama atau sampingan

2.  Murid dapat  menguasai strategi menjawab soalan pemahaman

           Strategi Pelaksanaan

PELAN TAKTIKAL

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU

SK RAJA MUDA MUSA TELUK INTAN

___________________________________________________________________________________________________  

            Matlamat Strategik 6 :  Meningkatkan penguasaan ilmu dengan amalan budaya belajar sepanjang hayat

          Objektif:

1.      Murid menguasai strategi pemerolehan ilmu pengetahuan

2.      Murid menguasai TMK untuk memperoleh, memanfaat dan menyampai maklumat

           Strategi Pelaksanaan